Na semana que passou estive, na Gulbenkian, no lançamento público do livro - Um projecto de esperança- da autoria do Conselho Técnico-Ciêntifico da Casa Pia de Lisboa. Enquanto lá estava, pensei que as inquietações pedagógicas só teriam a ganhar em debruçar-se seriamente sobre aquelas realidades. O livro, bem para além de propôr medidas concretas para a refundação da Casa Pia, propõe modelos de intervenção e estratégias de acolhimento de crianças e jovens em risco e anexa diversos contributos de práticos e investigadores sobre perspectivas de trabalho com estas populações em situação de perigo e vulnerabilidade. Um desafio para a Escola e para nós.
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